mi.dOmandO.se.la.mia.
è.una.vita.felice...
sO.rispOndere.sOlO.
che.mi.piace.

♥...And.yOu’re.singing.the.sOngs Thinking.this.is.the.life...♥

♥.ĿO.scOpriremO.
sOĿO.vivendO.♥

Tuesday, 17 November 2009

Andare a vedere google sites made in Italy per poi poter
in
serirci i nostri google site personali.
Com
e?
Sco
rro la pagina e verso la fine troveremo una parola "FORM"
(s
cheda, maschera, elemento di raccolta
al
l'interno di campi opportuni, campi che compongono i record).
C
i saranno vari campi:
n
ome, url, categoria, classe, scuola, città, provincia, email e note.
O
ra invece il prof è tornato sull'argomento del
tema di matematica visto che interessa anche l'informatica.
S
tiamo anche guardando come vengono risolte in Alpha e in Octave le funzioni. Magari potessimo usare uno di questi due programmi
a
gli esami di stato, due minuti e abbiamo risultato e grafici!!
I
nvece abbiamo sei ore, aiutoooo..
P
roblema da Zeus:
Trovare un numero di tre cifre che sia uguale alla somma dei loro cubi:
e
s. 153 perchè (1*1*1)+(5*5*5)+(3*3*3)= 1+125+27= 153!

Monday, 16 November 2009

Nel sistema informativo trova spazio un sottoinsieme,
il sistema informativo informatico (sii).
Peer review (revisione paritaria), cioè una valutazione fatta da specialisti.
Un semplice esempio: io controllo il quaderno virtuale, blog, manuali ecc..
Di u
na mia compagna e le dico se sono presenti errori
che forse lei non ha notato e viceversa;
io
controllerò la Miky e lei controllerà me xD!
Ora stiamo osservando una prova d'esame di matematica alla
m
aturità tecnica commerciale indirizzo programmatori uscito nel 1986..
(vedi knol http://knol.google.com/k/sergio-casiraghi/tema-di-matematica/3nlsfubr7ejz9/198#view)
Com
pito: applicare Octave, almeno nel primo
es
ercizio per vedere le soluzioni.

ELEMENTI DI RETE:
-I.net net= rete, internet= rete di reti
-extranet= specie di rete con il filtro
-intranet= secie di rete aziendale, chiusa dall'organizzazione che usa le stesse caratteristiche di internet.
Differenza fra rete globale e rete locale.

Saturday, 14 November 2009

Oggi abbiamo fatto la prima ora di informatica
in aula magna e poi in classe
ora vi spiego perchè.
Purtroppo
è morto un ex programmatore della nostra scuola,
Claudio R
aschetti e quindi abbiamo guardato un video che
ai tempi (2003) lui e un suo compagno avevano effettuato.
C
laudio aveva degli handicap ed anche il suo amico e ci hanno voluto
las
ciare un messaggio molto importante, o meglio una "spigazione" di cosa vuol dire avere problemi di handicap..
"la diffe
renza frà ciò che si vuole fare e ciò che si PUO' fare!!"
Frase che fa
pensare a quanto noi siamo fortunati...

Torna
ti in classe abbiamo cambiato totalmente argomento
e il pro
f ci ha parlato dell' HyperGames (ipergioco) dove iper indica
qualcosa
che porta al di là.. Abbiamo già incontrato la parola iper,
come per es
empio perl'ipertesto= testo frammentato dove questi pezzi
di testo so
no collegati fra loro in maniera lineare.
Si è p
arlato anche di insiemi..
Ma cosa lega gli elementi di uno stesso insieme??? L'appartenenza!
La
numerosità delle parti dell'insieme ha un
nume
ro maggiore dell'inisieme di partenza.
PARADOSSO dell'ipergioco-> gioco a due che termina con un
numero fi
nito di mosse.
Es il gioco del tris, scacchi, dama ecc..
Que
sti sono giochi normali ovvero che finiscono dopo un tot. di mosse.

Per esempio il tris finirà in nove mosse, non di più!
L'ipergioco consiste nel dichiarare a che gioco giochiamo,
deve essere un gioco normale (che finisce).
Perchè normale??
Perchè deve terminare, anche l'ipergioco quindi è normale.
Ma io potrei dire "Giochiamo all'ipergioco"..."No"..."A cosa giochiamo??"...."All'ipergioco".. E così via, non è più un gioco normale,
e
ppure prima abbiamo dimostrato il contrario,
ecco il PARADOSSO...

Tuesday, 10 November 2009

Martedì 10/11/2009

Modulo due, gioco a due!
Titolo, l'esecutore (PC: calcolatore, elaboratore, automa).
Argomenti che affronteremo:
1. Dotazione personale e di laboratorio CEC
2. Componentistica
3. Dispositivi di processo e di input/output

andare a vedere rswww.it

Che differenza fra cc ac?
CC= corrente continua
CA= corrente alternata

Energia elettrica= dalla wikipedia sappiamo che è una
fo
rma di energia legata a forze e campi di origine
elettrica, ovvero che coinvolge il movimento di cariche elettriche.

Importanza del risparmio energetico

Giochi:
Solitari
A due o a molti

Successivamente il prof ci ha mostrato un lucido
in
erente alla struttura del gioco a due.

Inizio
1.Come prima cosa bisogna introdurre le REGOLE del gioco
e anche decidere dove si GIOCA.
2.Decidere chi muove per primo
3.Concordare le condizioni di gioco
4.Inizializzare le variabili in gioco
5.Mossa del computer o dell'umano o altri giocatori
6.controllo degli effetti del gioco
7.Fine del gioco??? Se no si farà un'altra mossa
al
trimenti si emetterà il verdetto del gioco.
Fine

UML= unified modelling lenguage
t
radotto linguaggio di modellazione unificato

infine il prof. ha guardato le partite svolte
l
a volta scorsa con il gioco dell'esapedone
e ci ha detto di specificare le mosse svolte cioè
chi mu
ove, quale pedone si muove ecc..
Nella nostra pagina, dove metteremo la scacchiera,
do
vremo inserire anche dei bottoni:
inizio gioco
inizio tornero
fine gioco
fine torneo

Saturday, 7 November 2009

Cos'è l'intelligenza??
Albert Eistain diceva che l'intelligenza è qualcosa
che galleggia su un mare di concetti.

L'
intelligenza artificiale è prodotta dall'uomo
ed è stata coniata nel 1955/6.
C
i sono due approcci per quella artificiale, debole e forte:

la
prima vuole che sia l'utilizzatore degli strumenti a dimostrare

una
capacità d'uso intelligente,
la seconda dice che attraverso la programmazione
e
le analisi che vengono fatte è possibile traferire l'intelligenza
alle macchine e dotarle quindi d'intelligenza.

Compiti per lunedì:

1.
prese le regole dell'esapedone, analizzare la logica di questo
gioco e vedere le strategie che è possibile applicare.

2. predisporre la scacchiera dell'esapedone in html o meglio xhtml.

3.risolvere il problema delle n. regine. Dall'800,
problema delle 8 regine!
Pr
oblema: predisporre otto regine in maniera
tale che nessuna possa "attaccare" l'altra.

Tuesday, 3 November 2009

Ed eccoci qua,
dopo tanto tempo rispolveriamo il nostro blog, finalmente!!





Così posso fare un pò di scritte colorate ed immagini
mentre scrivo cose sulla scuola; questo mica lo si può fare
sui quaderni di carta eh xD!
Ora
il prof sta mettendo i voti pratici credo riferiti ai
quaderni digitali, blog, manuali, siti...
Ora
vi saluto che finisco di aggiornare quaderni e siti vari!!

B
uon pomeriggio,

a
lla prossima lezioneeeeeeeeee.

Buon.hallOween